Guías Bimestrales 2014-2015

GUÍAS DE ESTUDIO

ESPAÑOL / INGLÉS

2014-2015

Con la intención de que nuestros alumnos tengan mejores herramientas estudiar para los exámenes bimestrales, ponemos a su disposición las GUÍAS DE ESTUDIO con las cuales tendrán una mejor referencia para preparar su evaluación teórica.

Estas Guías de Estudio corresponden solo a los exámenes escritos, los cuales se aplican durante los 5 periodos (bimestres) del ciclo escolar (Octubre, Diciembre, Febrero, Abril y Junio).

También realizamos EVALUACIONES MENSUALES las cuales utilizan como instrumento de valoración las ESCALAS ESTIMATIVAS que ponemos a disposición de la comunidad escolar para que se observe con mayor eficacia el rendimiento de cada alumno.

Para la EVALUACIÓN SEMESTRAL (tercera semana de Enero) no se publican Guías de Estudioporque su valoración se realiza por medio de Escalas Estimativas, Guías de Observación y Hojas de Cotejo que miden las capacidades, aptitudes y actitudes obtenidas durante el Primer Semestre de cada ciclo escolar.

La Guías de Estudio para las Evaluaciones Bimestrales son instrumentos de apoyo para los alumnos y los padres de familia, se proporcionan como material de repaso de los contenidos aprendidos en el bimestre. Son un acercamiento al contenido de la evaluación. Su elaboración no representa puntos adicionales en la calificación obtenida en el examen teórico.

El siguiente es el vínculo a las Guías de Estudio de los Exámenes Bimestrales.

Por favor de click en el siguiente vínculo:

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Temarios Bimestrales

TEMARIOS BIMESTRALES

2014-2015

La siguiente información corresponde a los Temarios Bimestrales del Primer Periodo de las áreas de Español e Inglés del ciclo escolar 2013-2014.

El "Temario Bimestral" es el instrumento más importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, debido a que muestra los objetivos que se deben de cumplir durante cada bimestre y marca la acción que demuestra que en realidad  el alumno aprendió.
Sirve a la escuela para informar a los padres de familia acerca de los contenidos, aprendizajes esperados e indicadores de aprendizaje que guiarán el trabajo de cada docente durante el bimestre.
Explicación:

CONTENIDOS VISTOS EN EL BIMESTRE SEÑALADO

“Lo que se debe aprender” Son los temas que deben observarse en los cuadernos, libros y actividades que se realizan durante el periodo marcado.

APRENDIZAJES ESPERADOS

“Lo que el alumno será capaz de hacer” Son los objetivos que el alumno debe realizar de acuerdo a los contenidos señalados en el periodo marcado. Son las capacidades que el alumno debe desarrollar.

INDICADOR DE APRENDIZAJE

“La acción que demuestra que el objetivo se cumplió” Si el alumno es capaz de realizar esta acción significa que su nivel de aprovechamiento fue el óptimo.

HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN		Son los instrumentos que el profesor utilizará para medir el aprendizaje de los alumnos.
Examen Escrito	Evaluación continua

Cada bimestre, se evalúa a los alumnos con dos instrumentos
1.- Escala Estimativa (Septiembre, Noviembre, Enero, Marzo y Mayo). 

Para imprimir las las escalas de debe acceder a Escalas Estimativas 2014-2015

2.- Examen Teórico (Octubre, Diciembre, Febrero, Abril, Junio).
Para estudiar con respecto del examen teórico de cada dos meses se debe acceder a las Guías de Estudio 2014-2015

El siguiente es el vínculo a la información.

Por favor haga click en el recuadro azul.

Escalas Estimativas 2014-2015

ESCALAS ESTIMATIVAS
EVALUACIÓN MENSUAL

2014-2015

La siguiente información corresponde a las ESCALAS ESTIMATIVAS de las áreas de Español e Inglés del ciclo escolar 2014-2015.

La Escala Estimativa es el instrumento con el que evaluamos el aprendizaje formativo de nuestros alumnos y representa el 40% de la evaluación final del bimestre.
Es la evidencia de las actividades prácticas que el alumno desarrolla durante el periodo marcado y demuestra que en realidad  el alumno aprendió.

Introducción.
Cada bimestre, se evalúa a los alumnos con dos instrumentos
1.- Escala Estimativa (Septiembre, Noviembre, Enero, Marzo y Mayo).
2.- Examen Teórico (Octubre, Diciembre, Febrero, Abril, Junio).
Para estudiar con respecto del examen teórico de cada dos meses se debe acceder a las Guías de Estudio 2014-2015

En el caso de las ESCALAS ESTIMATIVAS...
Procedimiento de aplicación.

1. Se publican las escalas estimativas en el blog del plantel la última semana del mes (Septiembre, Noviembre, Enero, Marzo y Mayo).
2. Los padres de familia deben descargar e imprimir las Escalas Estimativas de Español e Inglés de acuerdo a su grado.
3. Los Padres de familia deben enviar las Escalas Estimativas correspondientes en sobre cerrado con los datos del alumno, se debe enviar la primer semana de cada periodo (Octubre 3 al 10, Diciembre, Febrero, Abril, Junio).
4. El total de las escalas estimativas que utilizará cada alumno será igual a las asignaturas de SEP e inglés (No se utiliza este instrumento para Computación, Educación Física, Karate y Educación Artística).
5. Después de su utilización, el profesor envía la escala estimativa a casa para su revisión. Se devuelve firmada para anexar al archivo del alumno.

El anterior procedimiento implica mucho apoyo por parte de los padres de familia, en este sentido le suplicamos su participación, todo lo anterior es con el fin de mantener, mejorar y preservar la calidad en la educación que reciben sus hijos.

Atentamente

I. Víctor Bermúdez López

Director Primaria

Escuela Comercial Cámara de Comercio

Institución de Pedagogía Infantil

El siguiente es el vínculo para acceder a las Escalas Estimativas para cada grado, de click en el siguiente enlace:

IR A: ESCALAS ESTIMATIVAS 2014-2015